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2018 - 11 - 05
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2018年11月10日9:00~11:40南京新书院悠谷学校--国家督学罗崇敏先生走进南京新书院南京新书院悠谷学校周末特别活动      “校长有约”,与校长面对面,可以更了解我校,更了解教育趋势。      这是2018/2019学年度首期“校长有约”,在收集了真实的学生身心发展、学习情况、家庭关系等数据和资料之后,校长有更多...
2018 - 09 - 30
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罗崇敏,国家督学、云南省人民政府参事,原云南省教育厅厅长罗崇敏先生到南京新书院悠谷学校调研指导,并发表演讲。两年前,当南京新书院悠谷学校还在筹建的时候,国家督学罗崇敏先生就十分关心我校的创建工作,并对学校的办学理念表现出浓厚的兴趣;如今,当学校已顺利开学并自信前行的时候,罗崇敏先生首次莅临悠谷学校。罗督学是一位在教育、管理、哲学、改革等诸多方面都有深入研究和建树的智者,也被称为“奇人奇官”,他的到...
2017 - 08 - 15
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尊敬的李斌先生、各位领导、各位来宾:上午好!为了让更多人士了解我们的新学校,了解我们的想法,参与我们的事业,见证我们的成长,特召开本次发布会。为什么要办一所新形态学校?学生的成长故事有一天,我曾教过的一位学生,走进我的办公室,用比较夸张的语气跟我说:“张老师,我想跟您聊聊,可以吗?”这孩子今年已经高三了,哪有时间来跟我聊天?我有些纳闷。“张老师,我有重要的事跟您谈,我想把我的学习经历,跟您聊一聊。...
新书院活动
2018 - 06 - 21
从今年年初开始,南京南方新书院悠谷学校张猛校长已连续进行了18场“校长有约”。张校长通过多年经验积累的教育教学大数据,结合国内教育走向和国际教育动态对现今教育形势进行深度剖析,在他动情的演讲中,不仅展望孩子12年后的高考,更关注的是20、30年后孩子的工作、学习能力和他们一生的幸福。张校长一腔对教育的热情与执着、对未来的格局与胆识一次次感染了到场的家长及教育工作者,也在江苏这片传统教育的深邃海洋掀起一阵浪潮。“该如何定义我自己呢?我是一名人民教师,同时是新教育的研究者、新时代的追问者、更是新理念的传播者。”——张猛张猛,时任南京南方新书院悠谷学校校长。他从教学一线走来,在江苏亲自创建的三所学校如今都已成为名校。25年教育生涯弹指间,数万学子成桃李,通过丰富的教学实践及对大数据的收集整理和分析,张校长深刻感受到充满活力与自由的“新教育”必将开启教育界的未来,于是,有了“悠谷学校”这所南京首创的“未来学校”。“校长有约”校长发言实录“爱因斯坦说过,好奇心和想象力比知识更重要!他还说,“不抬头”地学习,会越学越没有想象力,越没有创造力。只有好奇心和想象力永远伴随着学习,我们才可以更有智慧。”“我一直在关注中国教育的动态,思考着孩子们的未来。人工智能时代的到来,我们还能停留在大量机械记忆和简单认知理解的较低教育教学层次上吗? 教育必须做出改变!”“国家教育改革会很快,江苏会更快,各级政府从上到下都会出台相应的政策法规,也有大批教育家的实践。“小升初”、“中考”很快就会成为历史,取而代之的是有新课程新体系的更高品质的学校。不论是基础教育还是高等教育,必将以培养创新人才和幸福公民为基本方向。”“校长有约”家长感言
2018 - 06 - 15
在我们很多人正把教育的视野看向美国的时候,而我们对面的人却在反思自己的教育,并把视线转向了另一个地方——芬兰。  面对未来教育,各国都在探索和行动,芬兰的探索无疑为人们对教育规律的认识又增添了新的色彩。自2000年开始,经济合作组织每3年举办一次15岁学生能力评估测验“国际学生评量计划”(PISA),芬兰青少年连续两届在阅读与科学两项评比中称霸。   无论是教育投入最多经费的北欧国家瑞典、丹麦和挪威,还是美国、韩国、日本、英国、南非等国,都纷纷邀请芬兰教育专家为他们的教育体系把脉、开药方。美国杂志《经济学家》曾发文建议,欧洲领导人应暂时放下所有活动,“回芬兰的学校上课。”2018年,芬兰被联合国评为全球最幸福的国家。FINLAND那么被誉为全球教育水平最高的芬兰,到底神奇在哪里?芬兰于韦斯屈莱大学心理学教授LEA Pulkkinen教授通过多年研究发现,事实上,芬兰孩子得到的早期教育对他们后来在学校教育中的成长与成功来说至关重要。学前宝贵的人生阶段为孩子的未来奠定真正有意义的基础,以下就是Pulkkinen教授总结出来的构成芬兰孩子良好童年的十大支柱。第一支柱Safe 生活与学习的安全在芬兰,免费产妇保健机构的发展已经超过60年,各种孕期和分娩的社会保障措施使婴儿死亡率仅美国的三分之一。有专门的儿童福利诊所,在这里有医生和护士为学龄前儿童和其家庭提供免费的服务,孩子们得到健康检查、预防接种、以及对健康问题的一般性建议。第二支柱Family稳固的家庭和一致的、慈爱的父母在芬兰,父亲的角色在过去的50年已经从根本上发生了改变。父亲曾经是有距离感的家庭权威。如今,男人们已经习惯积极地参与孩子的养育工作,与妈妈一起照顾孩子、教导孩子、参与家务劳动,等等。调查显示,一个家庭每周有多少次一起就餐,会显著影响到孩子的情商发展、词汇量发展和学习表现。...
2018 - 01 - 16
小寒之日雁北乡,始听悠谷传鸣响悠谷学校2018伊始在一个看似平凡的周末悠谷,我们这所南方新书院的未来学校迎来了今年第一批开放日体验课的同学从幼儿园大班到小学四年级从国家基础课程到悠谷学校特色U课程从独特的教学理念到以孩子为本的教学实践这一天孩子、父母和悠谷学校都向未来更近了一步  英语乐园(幼升小)悠谷学校从一年级起开设英语课,采用寓教于乐的方式让学生对英语产生兴趣,增强学习动力。考虑到幼升小时,新生英语水平的差异,特开设浸入式“英语乐园”,兼容英语零起步至NELTS L3。  STEAM-S课:3D打印 在空气中写字作画的笔,想试试吗?STEAM课程在悠谷学校小学阶段的教学活动以实践为主,将多个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的融合,发挥综合育人功能。  生机勃勃的英语课堂  哈利波特飞来教学!在悠谷学校的英语课堂上,根据教学重点的不同,将角色扮演、分级阅读、自然拼读(phonics)等多种教学法穿插使用。英语本来就这么有意思!声情并茂的大阅读课 提升阅读能力与阅读兴趣是大阅读课关注的两个重点。作为悠谷学校的重要特色,“阅读”已不仅仅是读书,而是以书籍作为基础,配合老师从文学深度、知识广度、观察力、感知力、语言文学、审美能力……多方面进行引导,期望学生通过阅读涉及到的多个维度的能力都得到提升。  音乐体育活动课  悠谷学校有8000平方米操场,及每个班级前180平方米的大活动空间,确保在不同天气情况下都有条件开展活动课。悠谷特色活动课融合音乐、体育、英语,让孩子在不知不觉中高效激发多元智能。紧贴生活的生活课 空腹喝凉牛奶会发生什么?剧烈运动后该大口喝水还是小口喝水?……这些和生活息息相关的健康常识、自理能力,都在生活课里得到体现。小组合作 独立表达  悠谷学校每...
2018 - 01 - 10
一下雪,南京就变成了金陵。我们这所崭新的学校,新得就像这场初雪,在一场金陵与2018的穿越中,迎来雪霁天晴的时光。校悠谷学校南京南方新书院悠谷学校,就在东南大学九龙湖校区南门的南侧,一墙之隔是东大附属幼儿园,一街之隔,是秣陵杏花村千亩湿地,而所在的区域,便是南京未来科技城。创校长张猛当初认定这里良好的人文、生态和科技环境会对孩子的成长大有裨益,而这正是孩子成长及未来所需要的,他离开曾工作多年的南京名校,毅然走上“未来学校”的建设之路。望“未来学校”带领着精兵强将,张校长开启这所着眼“与孩子一起对话未来”,以儿童发展为本,让儿童发展拥有无限可能的未来学校。现在,我们正期待以全新的面貌迎接2018年度一~四年级的小学生。特校园特色从空间的设置上,悠谷学校的24间教室均为25人小班制,每班都有一个图书角及小舞台,每三个不同年级的班形成一个成长学院——除了日常课程之外,平时的活动与一些特色课程都是3年混龄进行的(即相差不超过3岁)。另有10间音乐、美术、科学等特色教室,提供上百种提升学生学习能力、发展兴趣爱好、增广见识见闻的“U课程”。一个学校,连接着千百个孩子的生活,连接着千百个家庭的幸福,更连接着祖国的未来和世界的明天——这些,都是我们的使命。南方新书院 悠谷学校校训童 真 诚 朴不忘初心呵护天性求真务实追求真理精诚做事诚信做人朴实自然智慧于世2018元月13日(周六)悠谷学校 校园开放日活动全面展开1幼小衔接公开课(已满)(可在文末点击“阅读原文”或致电魏老师18251890605报名下一期)08:20 签到入校08:50 英语课(Jungle)09:30 能量小站(加餐)10:00 观摩体验10:25 身体机能活动10:40 绘本故事11:20 交流时段11:30 活动结束离校2一~四年级公开课(单次)(点此报名)08:20 签到入校08:50 英语课(Forest Adv...
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