在第四周（2024年9月 23-27）的教学检查重点观察了老师们的板书情况。过程中，发现老师们在板书使用方 面的一些问题和有待改变的习惯。罗列如下，有则改之，无则加勉：
1. 黑板上不要出现其他科目的内容
2. 板前灯请常开
3. 3. 粉笔板书要避免过轻、过小
4. PPT 使用时要点按“最大化”，让学生看得更清楚，当然这对老师也提出了更高要求，老师要熟悉课件
5. PPT 不应出现其他品牌 logo 或水印，老师们可以借鉴，不可直接套用
6. PPT 有图文结合的特点，老师们可以根据学段灵活使用；如需要阅读大量文字，还是建议读纸质内容
7. 老师们的 PPT 中常有书名号滥用的情况。详情请见最后的书名号使用规范。
优秀板书： l
1.何秀文老师的额板书分类清晰，主副板书功能区分明显 l
2.陈贤亮老师的板书体现出理科的严谨性：PPT、板贴与手书相结合，既节约时间又有书写示范 l
3.二 2 班板书规范明晰，姜韵鸥和耿健敏老师起到了良好的示范作用
PS：使用书名号时要特别注意，书名与该书中的篇名连用时，先写书名后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号，可见左侧示范。
作品的课程、课题、奖品奖状、商标、证照、组织机构、会议、活动等名称，不应用书名号，以下为文字解释及错误展示。