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2017 - 08 - 15
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尊敬的李斌先生、各位领导、各位来宾:上午好!为了让更多人士了解我们的新学校,了解我们的想法,参与我们的事业,见证我们的成长,特召开本次发布会。为什么要办一所新形态学校?学生的成长故事有一天,我曾教过的一位学生,走进我的办公室,用比较夸张的语气跟我说:“张老师,我想跟您聊聊,可以吗?”这孩子今年已经高三了,哪有时间来跟我聊天?我有些纳闷。“张老师,我有重要的事跟您谈,我想把我的学习经历,跟您聊一聊。...
新书院资讯
2018 - 11 - 21
南方新书院悠谷学校综合素养汇报  11月16日,对于大多数人来说,是个看似普通的星期五,但对于很多中小学生来说,却“如临大敌”,因为它是期中考试的日子——这一天的成绩,将会影响他接下来几个月的生存和生命状态。南京新书院悠谷学校的孩子和家长,却“临危不惧”,相反还个个盼着这一天的到来!南京新书院悠谷学校,这所充满活力的“未来学校”,会怎样进行开学以来第一场最重要的“考试”呢?       悠谷学校没有“期中考试”,取而代之的是我们正在进行的“学生综合素养汇报”,这次汇报不是结果,汇报也是过程,汇报本身就是课程。       这次汇报不是心血来潮,而是我们新书院人对教育回归本质的深思熟虑。作为校长,我非常清楚该如何将学业水平与综合能力水平等逐步纳入综合评估体系中,且要有一定的科学性、未来预见性和较强的导向性。       我们既然说要保护好孩子们的好奇心、发展好孩子们的想象力,让他们将成为“具有终身学习力的未来幸福公民”,那我们现在走的,就是孩子成长的必由之路!南京新书院悠谷学校“学生综合素养汇报”第一幕:课堂改革篇第二幕:儿童成长学院篇第三幕:创新创想班级汇报篇第四幕:体育素养篇第五幕:U课程展示篇第六幕:创想创造分享篇1.课堂改革篇       悠谷学校改变了传统的大班化、秧田式设计,而采用25人小班制、5人小组探究式的学习方式。      所有学生父母都受邀走进教室,与孩子一起学习,零距离地了解孩子在课堂上的生存和生命状态。       悠谷学校每班5组共25人,优化后的课堂,孩子们有更多探讨、交流、体验、感受的机会,孩子们习...
2024 - 03 - 29
学校全体师生: 根据江宁区实施“2023年南京市乡村教师政府专项奖励考核”的工作细则,现将符合条件且在乡村教师年度考核评定为合格及以上的教师进行公示。南京新书院悠谷学校 2024年3月29日
2023 - 03 - 29
学校全体师生: 根据江宁区实施“2022年南京市乡村教师政府专项奖励考核”的工作细则,现将符合条件且在乡村教师年度考核评定为合格及以上的教师进行公示。南京新书院悠谷学校2023年3月29日
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