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2017 - 08 - 15
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尊敬的李斌先生、各位领导、各位来宾:上午好!为了让更多人士了解我们的新学校,了解我们的想法,参与我们的事业,见证我们的成长,特召开本次发布会。为什么要办一所新形态学校?学生的成长故事有一天,我曾教过的一位学生,走进我的办公室,用比较夸张的语气跟我说:“张老师,我想跟您聊聊,可以吗?”这孩子今年已经高三了,哪有时间来跟我聊天?我有些纳闷。“张老师,我有重要的事跟您谈,我想把我的学习经历,跟您聊一聊。...
新书院资讯
2019 - 05 - 09
在悠谷学校,教师尊重儿童的天性、激发儿童的潜能、引导儿童身、心、灵同步发展。那这些理念如何成为现实呢?悠谷学校将“与儿童一起对话未来”的核心表达融进了每一节常态课。在期中素养汇报时,悠谷家长们亲身感受到了这一切。在操场上奔跑着学习英语,在戏剧表演中学习语文,在押韵对唱中学习音乐……悠谷学校将每一堂常态课都上成了孩子最爱的模样。“Walking, walking, walking, walking, jump, jump, jump,jump,running, running, running, running, running, running. Now, let’s stop!”伴着熟悉的音乐开始英语学习之旅。--What can you do?--I can jump.--I can run.  --I can walk.同学们都踊跃地想展示自己的才干呢!”Can you walk quietly?  Let’s walk quietly and queue up. ” 咦?排队?这是要去哪儿啊?原来,是要去操场上英语课!老师将英语与体育相结合,将游戏融入到教学中,玩中学,孩子们激情洋溢、活力四射,最后小UU们还自己编排起了英语体育课呢! 四年级的科学课堂,老师带着孩子们开启了“真正”的科学探究实验。小uu们变身“科学实验员”,从提出问题、作出假设,到设计、操作实验,采集、分析数据,进而得出结论、验证或推翻假设。在这样的探究活动中,小uu不仅体验了科学家们工作的严谨和艰辛,也感受到了科学不断探索和追求实证的精神,受益匪浅。南京新书院悠谷学校2019年'幼升小'招生报名开始啦“公冶长,公冶长,南山顶上有只大肥羊。快快去背来,你吃肉,我吃肠······...
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