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2018 - 11 - 05
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2018年11月10日9:00~11:40南京新书院悠谷学校--国家督学罗崇敏先生走进南京新书院南京新书院悠谷学校周末特别活动      “校长有约”,与校长面对面,可以更了解我校,更了解教育趋势。      这是2018/2019学年度首期“校长有约”,在收集了真实的学生身心发展、学习情况、家庭关系等数据和资料之后,校长有更多...
2018 - 09 - 30
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罗崇敏,国家督学、云南省人民政府参事,原云南省教育厅厅长罗崇敏先生到南京新书院悠谷学校调研指导,并发表演讲。两年前,当南京新书院悠谷学校还在筹建的时候,国家督学罗崇敏先生就十分关心我校的创建工作,并对学校的办学理念表现出浓厚的兴趣;如今,当学校已顺利开学并自信前行的时候,罗崇敏先生首次莅临悠谷学校。罗督学是一位在教育、管理、哲学、改革等诸多方面都有深入研究和建树的智者,也被称为“奇人奇官”,他的到...
2017 - 08 - 15
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尊敬的李斌先生、各位领导、各位来宾:上午好!为了让更多人士了解我们的新学校,了解我们的想法,参与我们的事业,见证我们的成长,特召开本次发布会。为什么要办一所新形态学校?学生的成长故事有一天,我曾教过的一位学生,走进我的办公室,用比较夸张的语气跟我说:“张老师,我想跟您聊聊,可以吗?”这孩子今年已经高三了,哪有时间来跟我聊天?我有些纳闷。“张老师,我有重要的事跟您谈,我想把我的学习经历,跟您聊一聊。...
新书院资讯
2020 - 02 - 19
积极主动,期待和希望才成为可能。我们既要面对现实,更要面向未来!真正的现实正是我们有能力以积极主动的状态应对我们的现在和未来。                                                                       ——《特殊时期,特别行动》积极主动南京新书院悠谷学校-与儿童一起对话未来-指导手册       特殊时期,需要特别行动!老师们再次研读《课标》,以国家课程为基础,进行学科深度融合,实现部分国家课程校本化。整整提前一周,老师们创设、优化好《悠谷学校 2020 春开学前网络课程学习指导手册》,并逐步实施学习方案,让同学们轻松走进“自主学习”模式。       创设课程过程是一次智慧迸发和能量释放的过程,实施课程过程是一场智慧碰撞和心灵感知的过程,也是一次师生共同成长的过程!自主学习指导手册我们可以跳出“教学设计”思维,走进“学习指导、学习建导”思维,把特殊时期的“教学困难“变成我们改良“传统教学”进入指导学生“自主学习”的一次机遇。本期开放的校本课程有:大阅读课程、大科技课程、大艺术课程、体育与健康课程、数学与数字课程、劳动与实践课程及学生自主设计的自我评价项目。“大阅读课程” 之“中文大阅读”此期的大阅读课程,更注重“自主学习”的引导,从听说读写多个维...
2020 - 02 - 06
致小UU的一封公开信悠谷学校的小UU们:        真想念你们啊,过去的一个月,你们被“圈”了起来,或许你们早已盼着回到学校过开心的集体学习生活了,可由于特殊的情况,你们还不能按时归来,这次真要难为你们了。也许,这是你们人生中第一次遇到这样的疫情,但却让你们感受到了自己的小小生命与祖国的宏大命运是如此的紧密相连。今天,你们在家自我学习,健健康康,就是对祖国抗击疫情的最大支持。我们要说,迄今看来你们做得很好,为你们点赞!       多年后回忆起来,这将会是一代人的集体记忆,经历过这场无声的战役,你们都是积极配合并助力祖国抗击疫情的小勇士、小英雄!       接下来的这段时间,需要我们一起做到:1. 积极应对疫情关注国家抗疫进展新闻,葆有爱国热情;多方面做好自我防护,做科学防控小卫士。2. 关心爱护家人主动配合家人安排,体谅家中特殊情况;照顾好自己,多做力所能及的家务。3. 迎接崭新挑战没有老师教、没有同学陪,你还能好好学习吗?“停课不停学”,让我们共同来迎接“自主学习”的挑战吧!       特殊时期,特别行动!老师们经过一周努力,已设计好《悠谷学校2020春开学前网络课程学习指导手册》。       本次“学习指导”分两期,第一期(2月3日-2月9日)推出的网上课程有大阅读课程、大科技课程、大艺术课程、体育与健康课程、数学与数字课程、劳动与实践课程等。       从2月3日起,已全面启动第一期课程计划,包括疫情防护、规律作息、坚持锻炼、心理健康、学会学习等多个方面,并将全面开启我们的“自主学习”模式——自己就是自己的老师,自己就...
2020 - 02 - 03
钟南山院士讲新型冠状病毒肺炎疫情什么是新型冠状病毒肺炎?如何应对新型冠状病毒肺炎?假期学习与生活温馨提示合理安排,按时作息       面对当前的疫情,在保卫健康的同时,也要对延长的假期进行合理的安排。悠谷学校给每位小UU发布了《悠谷学校2020春开学前学习(网上课程)指导手册》,包括大阅读课程、体育与健康课程、大科技课程、大艺术-美术课程、大艺术-书法课程、大艺术-音乐课程、数学与数字课程、劳动与实践课程,请各位大、小UU积极参与到特殊时期的特殊学习中来!锻炼身体,增强体质      适当的运动可以帮助我们提高免疫力,强身健体。假期期间,同学们可以每天进行适当的室内运动,活动筋骨,例如:跳绳、仰卧起坐、立定跳远等,以更好的精神面貌迎接新学期的到来。勤做家务,用心生活      每天做力所能及的家务劳动。例如:扫地、洗菜等,同时整理并美化自己的小房间,做到干净整洁温馨。学习制作家乡美食,学会烧几道简单的菜肴,并与家人共享。众志成城   携手向前      防疫期间,老师们会做好班级排查工作,每天询问学生和家人的情况,请家长朋友们积极配合,加油武汉,加油中国!关于推迟校长有约讲座的通知       由于受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响,原定于2020年2月15日的第42期校长有约公益讲座推迟开展,具体时间另行通知,请家长朋友们持续关注南京新书院悠谷学校微信公众号。南京新书院悠谷学校2020年2月3日
2019 - 05 - 14
2018-2019 春季学期期中素养汇报悠谷学校二楼的儿童成长学院包括3个一年级班及一个四年级班,这四个班分龄上课,混龄活动,时常洋溢着浓浓的科技氛围。本次期中素养汇报,让我们来看看二楼学员用生活中最常见的小纸杯做出了什么科技大文章。一次性纸杯在我们的生活中很常见,用过的一次性纸杯我们都会如何处理?大部分人都会毫不犹豫地选择丢弃。而丢弃的一次性纸杯也会对我们的环境造成伤害。这次,南京新书院二楼学院小UU们将以混龄小组合作的方式将一次性纸杯变废为宝。我们一起来看看,大家都将一次性纸杯变成了哪些宝贝呢?原来呀,二楼学院将举办一场“动物狂欢节”活动。混龄小组的成员们通过他们的想象力和创造力,一起合作将这些一次性纸杯变成了各种各样的小动物。此次创想活动共分两天进行。第一天,按混龄分组,优势互补的原则,小UU们组建了20个全新的创想团队,并根据各自的技能特长进行角色分工,确立组长和组名。从全家福照片里就能看到每组的迥异风格。小UU创想团队深知,好的科技创作离不开好的设计方案,动手之前先动脑。各团队通过热烈的讨论,就设计作品的“动力系统”和“动物形象”先达成团队共识,然后画出具体的设计草图,并初步确定制作所需的材料和工具。瞧,我们这些“小小工程师”们研究设计得多么认真哪!第二天,完成了前期设计的小UU们正式进入了紧锣密鼓的创作环节。在指导老师的带领下,20个小UU创想团队井然有序地进入混龄队班级。伴随着悦耳的音乐,领取了制作材料和工具,小UU们摩拳擦掌,我们开工啦!在这一片热火朝天的创作中,在一次次的测试改进中,凝聚着每一个小UU团队智慧的作品终于诞生了!创作很重要,但过程的环保节约也不可忽略。接近创作尾声时,有的小UU已开始负责清点回收材料,并在报告书上细致的记录统计创作资源的回收和浪费情况,用于团队反思改进。四个混龄班同时在下午的汇报课环节进行作品汇报,小UU以小组的形式分别上台展...
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