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2017 - 08 - 31
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人和动物最重要的区别就是动物做的每件事都有用,为了生存和繁殖。人要做许多没用的事比如琴棋书画,比如爱与等待。如果一个孩子被教育只能学对升学有用的课,上大学只能干对就业有用的事,工作了一切都为了买车买房,生而为人岂不浪费?作者:高晓松。一、我妈告诉我,生活不只是眼前的苟且我算不上中产阶级,如果我的钱只够旅行或是买房子,那我就去旅行。平时除了听听歌,看看电影,我最大的爱好就是满世界跑着玩。大概去过三十...
2018 - 11 - 05
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2018年11月10日9:00~11:40南京新书院悠谷学校--国家督学罗崇敏先生走进南方新书院南京新书院悠谷学校周末特别活动      “校长有约”,与校长面对面,可以更了解我校,更了解教育趋势。      这是2018/2019学年度首期“校长有约”,在收集了真实的学生身心发展、学习情况、家庭关系等数据和资料之后,校长有更多...
2018 - 09 - 30
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罗崇敏,国家督学、云南省人民政府参事,原云南省教育厅厅长罗崇敏先生到南京新书院悠谷学校调研指导,并发表演讲。两年前,当南京新书院悠谷学校还在筹建的时候,国家督学罗崇敏先生就十分关心我校的创建工作,并对学校的办学理念表现出浓厚的兴趣;如今,当学校已顺利开学并自信前行的时候,罗崇敏先生首次莅临悠谷学校。罗督学是一位在教育、管理、哲学、改革等诸多方面都有深入研究和建树的智者,也被称为“奇人奇官”,他的到...
2017 - 08 - 15
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尊敬的李斌先生、各位领导、各位来宾:上午好!为了让更多人士了解我们的新学校,了解我们的想法,参与我们的事业,见证我们的成长,特召开本次发布会。为什么要办一所新形态学校?学生的成长故事有一天,我曾教过的一位学生,走进我的办公室,用比较夸张的语气跟我说:“张老师,我想跟您聊聊,可以吗?”这孩子今年已经高三了,哪有时间来跟我聊天?我有些纳闷。“张老师,我有重要的事跟您谈,我想把我的学习经历,跟您聊一聊。...
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2017 - 03 - 16
在养孩子上,妈妈往往比爸爸更用心。但实际上,爸爸对孩子的性格、品行的影响更为深远。哈佛大学一项研究表明,90%的儿童问题都与父亲教育缺失有关。爸爸们,是时候承担起教育孩子的重任了。多参与到孩子的成长中,做个好爸爸并不难。一、疼爱你的妻子,多体谅和赞美她世界上幸福的家庭都是相似的,爸爸妈妈彼此相爱,也爱着孩子。孩子自然而然就学会了如何去爱。黄磊一家就是如此,黄磊从不隐藏对妻子的疼爱与赞美,两个女儿的脸上永远洋溢着幸福的笑容。爸爸对妈妈的态度,深深影响着孩子的感情观与家庭观。爸爸应该意识到,你给孩子最好的礼物就是爱妈妈。 二、无论多忙,尽量回家吃饭很多爸爸都是能多晚回家就多晚回家,不是“要加班”,就是“有应酬”。奥巴马告诉我们,“忙”往往只是借口。奥巴马在任的时候,常常每天只睡5小时。可即使如此,他仍坚持每晚六点半陪家人吃饭,每周最多缺席两次。看起来简单的一餐一饭,却会成为孩子心里最踏实的存在。这小小的幸福会在孩子心里种下安全感的种子,因为在这个家庭里,爸爸不会“缺席”。三、放下手机和电脑,每天花半小时陪伴孩子如今,很多爸爸下班后宁可抱着手机,也不愿意陪陪孩子,即使陪伴也三心二意。但扎克伯格证明,时间挤挤就会有的。这位连妻子临时见面都要预约的大忙人,自从有了女儿后,就尽可能地陪伴她。女儿不到一个月时,他就每天花半小时给孩子读《宝宝的量子物理学》。其实陪伴不在久,而在于质量。只要爸爸们放下手机,专心致志地陪孩子半小时,带给孩子的影响远超乎你的想象。四、不要在孩子面前抽烟酗酒飙脏话网上曾流传一个视频,武汉一个七八岁的孩子当面辱骂老师,满口污言秽语,不堪入耳。一网友评论,“孩子嘴一张,就知道他父母是怎样的人。”行为不端的父母可能没意识到,他们的孩子正在复制这样低素质的人生。不少爸爸习惯当着孩子面抽烟、酗酒、脏字频出。乌烟瘴气的环境会影响孩子的身体健康,污言秽语的环境毁的是孩...
2017 - 03 - 23
家庭教育要想做好,应该下功夫做的事在两头,一头是父亲,一头是母亲,中间这一段,任何孩子的成长都是在蜿蜒曲折的过程中完成的,这个空间要留给孩子,不要管它。一流的父母做榜样,二流的父母做教练,三流的父母做保姆。姑且不讨论这句话的对与错,无论是怎样的父母,“榜样”也好、“教练”也好,“保姆”也罢,都有一个共同问题要面对,就是如何处理自己的情绪问题。对父亲来说,父亲拿什么去教育孩子,就是用自己的风度。父亲必须在孩子面前表现出来的一种质量,在什么时候表现风度,尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到别人犯错误的时候,父亲如何表现风度,这是带给孩子内心的一种力量,也是带给孩子的一个空间。母亲的情绪对于孩子来说意义更为重要。妈妈的性格与脾气,会直接影响孩子的心理发育。妈妈性格温和,孩子性情也趋于平和,内心世界稳定;妈妈如果性格暴躁、喜怒无常,孩子也心浮气躁,遇事情绪化,做事容易诸多不成。所以,控制情绪是做现代妈妈需要学习的重要一课。妈妈要学的第一个字是:“虚”很多妈妈很精明,一眼就能看出孩子的问题,而且忍不住很快就要指出来,这不是母亲的内涵。在看到自己孩子优缺点的时候,做母亲的都不要立即就反应出来。为什么不要动,因为孩子需要空间去自己成长,母亲随意而过多的评价,往往使孩子丧失内在的动力,而更多在意母亲的反应。有的家长很纳闷,孩子在别人面前都很好,一回到家,一看到自己的妈妈就变了另一个人似的,变得急躁又不可理解。为什么这样,可能就是这个“虚”没做好。做不到不露声色、不能够虚下来的母亲,无法给孩子的情绪提供一个空间。孩子的情绪得不到母亲情绪的包容,要么变得谨小慎微,要么对抗性强,亲子关系难以顺畅。妈妈要学的第二个字是:“弱”母亲在孩子面前要学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信,孩子的自信会在妈妈一直强势的状态里一点点削弱。能够在孩子面前示弱的母亲,实际上是通过示弱实现对孩子的托举,孩子的...
2017 - 03 - 30
凯叔说kaishushuo我们身边总能听到这样的论调——“孩子外向活泼更有利于成长,孩子内向腼腆需要培养自信”。我们对“内向”的误解太大了。让孩子活得更像自己,这才是教育最好的成功。我家的宝贝豆豆,是个有些“慢热”的孩子。面对陌生人,他总是沉默地站在一旁,在我们提醒要打招呼时,他才会小声叫人,声音还经常会淹没在大人的寒暄声中,手足无措地尴尬。我时常焦虑,孩子这么怕生,在人际关系上,会不会遇到困难?于是有很长一段时间,我经常会带孩子出去接触我的朋友,孩子爸爸也经常给孩子创造当众表演的机会,我们都希望孩子能更加活泼外向一些。可是当我接触更多有关“内向孩子”的心理学内容,我才发现,原来一直以来,我们都是在按照自己的想法“改造”孩子,而忽略了,“怕生内向”只是一种性格特点,并不是缺点。很多家长,都会和我们一样陷入一个误区,不自觉的认为“活泼外向”是褒义词,“怕生内向”是贬义词。打个比方:蕾蕾妈妈和澈澈妈妈从幼儿园接孩子回家,在路上遇到了同事李阿姨。两位妈妈都说:“叫李阿姨好。”蕾蕾乖乖叫了人,澈澈害羞得低头,没有开口。李阿姨说:“哎呀,你们好,你俩孩子太乖了,真可爱。”然后不忘夸奖蕾蕾“小嘴真甜”。澈澈妈妈不好意思地说:“我家孩子就是怕生,不爱叫人。”这是生活中非常常见的场景:外向的孩子受到夸奖,内向的孩子看着父母向别人表示歉意。澈澈妈妈们,大多会在事后趁机教育孩子:“你看蕾蕾多乖,你怎么就不爱叫人呢?这是不懂礼貌,下次要记得叫人,知道吗?”我们为什么都希望孩子变得外向呢?不管我们再怎么告诉自己:“要爱孩子本来的样子”,现实却总是很残酷的。内向的性格,总是被认为和“胆小”、“怯懦”划等号。外向、活泼、自信的孩子,通常更会讨亲朋好友、老师领导的欢心,面对同等的条件,他们也更容易获得更多的资源和机会。于是,作为父母,我们总是会为孩子的“内向”产生担忧和焦虑。孩子这么腼腆,怎么能交到朋友...
2017 - 04 - 06
还记得我小时候,有段时间,小伙伴间总喜欢用一种独特的方式互相打趣。只要一直像这样问,你总能在十分钟里把对方堵死。看着对方绞劲脑汁、哑口无言的样子,你仿佛就有了莫大的成就感似的。这样的游戏,现在回想起来,似乎有些傻得可笑。但是细想下,竟很觉出它的珍贵。这不就是我理想中科学学习的状态么?只要遇到问题,我们就自发地、单纯地、深入地想把它弄懂。我们的思绪不自觉地就开始飘荡起来,仿佛在云雾里穿行。这是多么美妙的一件事啊!穿越回现在,看着中学的孩子们,我不禁想问,孩子们学物理、学科学还是自发地、单纯地、深入地想把问题弄懂么?他们还能体会到美妙的感觉么?他们是否是因为父母的“期望”在学?他们是否是因为老师的严厉在学?他们是否是因为未来的压力在学?他们还简单地爱着科学么?这个问题的答案,我想我大概是知道的,但我不愿意去深究,因为我怕真正面对答案的时候我会心痛。但这又能怪谁呢?我们不能怪老师,怪家长,怪孩子。面对中高考的实际情况,我也像多数教师那样觉得无力改变什么。但是,我庆幸我是一名小学科学老师,我的学生不用为升学考试的压力去学习。我庆幸我是一名小学科学老师,我的学生还处在想象力发育的关键时期,还有很大的可塑性和生长空间。我愿意尽我所能地为孩子们提供一方乐土,让他们纯粹地快乐地去学习。我愿意用我的行动帮孩子们展开翅膀,在科学的迷云间穿梭翱翔。在探索科学的世界,我愿永远做孩子们的副先锋。
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